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感覚的な流れの先に

文化芸術講座 「江南中学校パフォーマンス」

2012年10月21日

 

今回は、静岡県の文化政策課から正式に依頼を受けて
講師として文化芸術講座を行わせて頂きました。

江南中学校でのパフォーマンスアート。

校長先生からご紹介を受けてから、始めに全校生徒360人の前でパフォーマンスを行いました。

中学校パフォーマンス

生徒達は約10分間静かに観て貰い、その後に「夢」について語らせて貰いました。

まず夢をイメージしてもらい、細かく想像力を使ってビジョン化してもらう。

ある学者が言うには、その時のイメージが細かければ細かい程、実現に向かいやすいそうです。

そして「夢は見るものではなく叶えるもの」

それに向かって「一生懸命努力すること」

それから「あきらめないこと」

貫徹力こそ大事な事、そう思っています。

そんな事を生徒達に伝えた。

制作風景

それから生徒達にもそれぞれイメージした夢、希望、ポジティブな言葉などをキャンバスに思い切って描いて貰いエネルギーをぶつけて貰いました。

夢をキャンバスに

描きだしたら止まらない、そんな感じで一生懸命描く子供達。

楽しんでいる様子。

文化芸術講座で講師に

夢、復興、がんばれニッポン

先生や保護者の方々にも参加してもらい素晴らしい絵が出来上がってきました。

これは生徒が描いた「夢への道」

中学生、夢の形

素晴らしいイメージ。

楽しく描く生徒達

夢中で描いてくれているのを見て微笑ましかった。

教務主任の先生のアイデアで各クラスごとにタイトルを考えて貰い、紹介してもらう事に。

作品を説明する生徒代表

色々なコメントが飛び出して大いに盛り上がりました(笑)。

最後は生徒達の作品を集めて一つのアートが完成!

夢が日本国旗に

「夢、希望、復興で構成された日本の国旗」が出来上がりました。

生徒達も大喜びです。

アートを一つに!

一人の作品もいいけれど、みんなで協力して一つのものを創り上げる作業は本当にパワフルで意義がある、そう感じました。

これは僕のパフォーマンスで描いた作品「全力疾走」。

10分で描いたパフォーマンス作品

これから皆さんが夢に向かって全力疾走出来る事を祈って描きました。

今回協力してくださった江南中学校の金田校長先生、教務主任の山口先生、先生方、生徒の皆様、保護者の皆様

本当にありがとうございました。

頂いた生徒達の今回の感想文は本当に素晴らしいメッセージで綴られていて、僕の宝物です。

皆さんの将来が素晴らしいものになる事を祈っています!!

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プロフィール

seiji_yamauchi
1997年オーストラリアから旅を始め、約一年半、撮影旅行をしながらオーストラリア、東南アジアを旅する。その旅行中に南オーストラリアのアデレードのメインストリートで見た世界中のストリートパフォーマー達に刺激を受け、一緒に絵を描き始めた。 それが初めてのパフォーマンスアートとなった。 一度日本に帰国し、そこから中国の北京に渡り、ロンドンまでの約15,000kmを陸海路で3ヶ月間、8ヶ国を撮影旅行しながら横断を達成する。 その後、オーストラリアの永住権を取得。ケアンズで4年留まり、写真展、絵画展、オリジナルパフォーマンスアートを展開。 ダンスパフォーマンス、ミュージカルなどにも出演し、自己表現の研鑽に努める。 2006年2月から5ヶ月かけてインド陸路10,000kmを撮影旅行する。 その後、モルディブ、パリに滞在後、中国を横断した。 日本に帰国後、“芸術の融合”を企画、プロデュース。オペラ歌手、ピアニスト、日本舞踊とのコラボレーションを行った。 現在、東京都に在住。日本の美の再認識、“芸術の融合”を意欲的に展開していく決心をする。
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